{"id":1586,"date":"2024-06-25T08:36:10","date_gmt":"2024-06-25T08:36:10","guid":{"rendered":"https:\/\/granadablogs.com\/entrelineas\/?p=1586"},"modified":"2024-06-25T10:35:25","modified_gmt":"2024-06-25T10:35:25","slug":"ponerse-las-botas-de-vimes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/granadablogs.com\/entrelineas\/2024\/06\/25\/ponerse-las-botas-de-vimes\/","title":{"rendered":"Ponerse las botas de Vimes"},"content":{"rendered":"

\u00abLa raz\u00f3n porque los ricos eran ricos, razonaba Vimes, era que se las arreglaban para gastar menos dinero. Tomemos el caso de las botas, por ejemplo. \u00c9l ganaba treinta y ocho d\u00f3lares al mes m\u00e1s complementos. Un par de botas de cuero realmente buenas costaba cincuenta d\u00f3lares. Pero un par de botas, las que aguantaban m\u00e1s o menos bien durante una o dos estaciones y luego empezaban a llenarse de agua en cuanto ced\u00eda el cart\u00f3n, costaban alrededor de diez d\u00f3lares. Aquella era la clase de botas que Vimes compraba siempre (\u2026) Un hombre que pod\u00eda permitirse gastar cincuenta d\u00f3lares dispon\u00eda de un par de botas que seguir\u00edan manteni\u00e9ndole los pies secos dentro de diez a\u00f1os, mientras que un pobre que solo pod\u00eda permitirse comprar botas baratas se habr\u00eda gastado cien d\u00f3lares en botas durante el mismo tiempo y seguir\u00eda teniendo los pies mojados\u201d <\/em>(\u201cHombres de Armas\u201d, de Terry Pratchett).<\/em><\/p>\n

Con estas palabras, el autor brit\u00e1nico describe la realidad de Samuel Vimes que m\u00e1s tarde se convirti\u00f3 en la base de la \u201cTeor\u00eda de las botas\u201d. Proposici\u00f3n econ\u00f3mica que expone que las personas pobres han de incrementar el gasto de manera recurrente ya que solo pueden acceder a bienes de escasa calidad que deben reponer con frecuencia, mientras que las clases adineradas pueden pagar m\u00e1s por bienes de alta calidad cuya durabilidad es muy superior. Samuel Vimes ven\u00eda a decir que lo \u201cbarato sale caro\u201d para los pobres y que lo \u201ccaro sale barato para los ricos\u201d, resumen coloquial de la injusticia socioecon\u00f3mica que sufre una poblaci\u00f3n cada d\u00eda m\u00e1s numerosa a pesar (\u00bfo como consecuencia?) de los planes de redistribuci\u00f3n de la riqueza y de los compromisos contra\u00eddos por la Asamblea General de la ONU en la agenda 2030.<\/p>\n

La \u201cTeor\u00eda de las botas\u201d salta de la ficci\u00f3n a la teor\u00eda econ\u00f3mica para ilustrar c\u00f3mo la anal\u00edtica de la pobreza revela el principio de que los costes de ser pobre son sumamente elevados debido a muchos factores; entre ellos hay que considerar la dificultad para tomar decisiones financieras acertadas a corto plazo debido a sus limitados recursos, lo que redunda en mayores gastos a largo plazo. Y, por otro lado, el dif\u00edcil acceso a productos y servicios de calidad (adem\u00e1s de a una buena educaci\u00f3n y a una adecuada sanidad) puede implicar d\u00e9ficit en el desarrollo cognitivo de esa poblaci\u00f3n.<\/p>\n

\"Mikel<\/p>\n

Ambos factores determinan que del ciclo de la pobreza sea muy dif\u00edcil escapar, perpetu\u00e1ndose la desigualdad econ\u00f3mica de quienes la padecen de una generaci\u00f3n a la siguiente. As\u00ed, la exclusi\u00f3n financiera no solo se produce por la falta de cultura financiera o de acceso a cualquiera de los canales bancarios, que tambi\u00e9n, sino por la imposibilidad de controlar el gasto y la incapacidad para poder ahorrar, invertir o planificar su futuro econ\u00f3mico en un modelo de sociedad aquejada de una f\u00e9rrea estructura sist\u00e9mica que favorece a los que tienen recursos y condena a los que no los tienen a un permanente estado de vulnerabilidad.<\/p>\n

Para aterrizar el concepto que subyace en la \u201cteor\u00eda de las botas\u201d, se han creado modelos como el VBI (Vimes Boots Index, elaborado por J. Monroe) que explica el comportamiento del \u00edndice de precios de los alimentos b\u00e1sicos m\u00e1s baratos. El VBI viene a explicar que las tasas de inflaci\u00f3n oficiales que afectan a los productos de consumo b\u00e1sicos no tienen nada que ver con las reales, multiplic\u00e1ndose \u00e9stas por diez en algunos casos (ver los informes de la ONS<\/a> -Office for National Statistics de Reino Unido-). Esto significa que las tasas de inflaci\u00f3n gubernamentales, datos macroecon\u00f3micos, ocultan las ratios que afectan a los productos esenciales m\u00e1s baratos, que son los \u00fanicos a los que pueden acceder las poblaciones m\u00e1s vulnerables. Quienes no tienen alternativa para adquirir otros de menor coste, quedando atrapados, a la larga, en niveles de consumo m\u00e1s elevados (\u201cla trampa de la pobreza\u201d).<\/p>\n

En esa trampa se cae desde que se nace. Como han demostrado diversas investigaciones, los ni\u00f1os que crecen en situaciones muy precarias desarrollan (en comparaci\u00f3n con familias \u201cpudientes\u201d) una superficie del neoc\u00f3rtex m\u00e1s reducida, y una am\u00edgdala y un hipocampo m\u00e1s peque\u00f1os. Estas \u00e1reas est\u00e1n implicadas en el control de los impulsos, el procesamiento del lenguaje, las emociones, la memoria y el aprendizaje. Los neurocient\u00edficos encuentran, con independencia de los caracteres hereditarios, una cierta correlaci\u00f3n entre una mala nutrici\u00f3n, los entornos estresantes, la baja calidad sanitaria y educativa con el deficiente desarrollo cognitivo y emocional, el escaso progreso acad\u00e9mico, los problemas de salud y el elevado desempleo.<\/p>\n

\"Informe<\/p>\n

Los responsables de las pol\u00edticas sociales, sin tener en cuenta la relevancia de los estudios de los neurocient\u00edficos, prefieren repartir ayudas sin considerar que la correlaci\u00f3n que se ha demostrado no es entre el nivel de ingresos y las deficiencias en el desarrollo de los ni\u00f1os, sino en las circunstancias que rodean el crecimiento infantil. Incrementar la renta podr\u00eda ayudar si, adem\u00e1s, se aplicasen pol\u00edticas conducentes a erradicar las situaciones de estr\u00e9s en las familias y los barrios donde viven esos ni\u00f1os, proporcionando el acceso a una mejor educaci\u00f3n y sanidad y garantizando una nutrici\u00f3n adecuada, entre otras estrategias.<\/p>\n

Los datos recientemente publicados por la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusi\u00f3n Social (AROPE) apuntan que en Espa\u00f1a m\u00e1s de 2,7 millones de menores (34,5% de la poblaci\u00f3n infantil) y una de cada cuatro personas est\u00e1n en riesgo de pobreza (2,6 millones m\u00e1s del compromiso contra\u00eddo en la Agenda 2030), a pesar de que la \u201ceconom\u00eda nacional va como un cohete<\/em>\u201d. Quiz\u00e1 ser\u00eda conveniente que nuestros gobernantes se pusieran las botas de Vimes para experimentar c\u00f3mo se vive en el otro lado de la realidad. La de los pobres. La de los perdedores del sistema.<\/p>\n

Jos\u00e9 Manuel Navarro Llena.<\/strong><\/p>\n

@jmnllena<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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