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¿SIGUEN TENIENDO SENTIDO LOS CONCURSOS DE ARQUITECTURA?

“La Arquitectura Comprometida”

Los concursos de arquitectura han cambiado de manera radical en los últimos años, en paralelo a la profesión en sí. Sobre este tema, Stepien y Barno,(Arquitectos cofundadores de SINERGIA SOSTENIBLE y redactores de LA CIUDAD VIVA) han publicado en su blog un interesante artículo del que pasamos a destacar algunos fragmentos:

Hoy no toca entrar en bases, jurados, posibles tongos o plazos, sobre ello ya han escrito, excelentemente, otras publicaciones digitales como n+1 o CCAD . Así que, si os parece bien, mejor nos centraremos en las consecuencias de la participación en los mismos y cómo afecta este hecho al colectivo de arquitectos de manera determinante. Si os animáis podéis acompañarnos en este apasionante viaje.

Por cada concurso de arquitectura que se convoca se están presentando no menos de cien propuestas, de las cuales una gran parte pertenecen a estudios de escala media o pequeña. Vamos a suponer que por cada propuesta se ha destinado una media de un mes, con un mínimo de tres personas, durante media jornada, trabajando en el concurso. Recordemos que la media jornada de los estudios de arquitectura no suele ser  de 4 horas, sino cuando menos (y seguro que nos quedamos cortos) de  5 horas por persona. Así que, 5 x 5 (nos tememos que los sábados debiéramos contarlos, pero vamos a ser generosos) son 25 horas por persona y semana. Así que, si hacemos la cuenta del mes, nos salen 100 horas por persona, por lo tanto, tenemos un total de 300 horas invertidas por cada oficina.

FUENTE: stepienybarno.es

FUENTE: stepienybarno.es

Si multiplicamos estas horas por cada una de las 100 propuestas presentadas, nos dan la friolera de 30.000 horas dedicadas por unos 300 profesionales. Por lo tanto, habíamos quedado que eran 30.000 horas las invertidas, que multiplicadas por un precio módico, digamos de 20 euros la hora (ya veis que no estamos tirando la casa por la ventana), obtenemos 600.000 euros invertidos en cada concurso de arquitectura. ¡600.000 euros! que regala el colectivo de arquitectos a lo sociedad para que puedan disponer de las mejores ideas y profesionales para llevar a cabo el soñado proyecto cada vez que alguien organiza un concurso.

Una de las consecuencias inmediatas es que, por mucho que se empeñe, cada estudio no podrá hacer más de 15/20 concursos al año e independientemente de su calidad (ser un buen estudio para nada garantiza que se pueda ganar el concurso), el 80% de ellos no habrá ganado ningún concurso cuando finalicen los doce meses.

Pero claro, alguno pensará “!qué poco hablan estos de lo bien que les va a aquellos de ellos que sí que  ganan alguno de esos concursos!”. Pues sí, efectivamente. No era un mal plan, hasta hace poco tiempo. Había algunos concursos que eran limpios e, incluso, contaban con un buen jurado, donde a la propuesta ganadora (de las diez o quince propuestas que se presentaban, no más) se le respetaban unos honorarios dignos. Pero a día de hoy, la realidad ha cambiado radicalmente.

Así que, si  alguien tiene la inmensa fortuna de ganar ante esas más de 100 propuestas, se encontrará con que para hacerlo, además de tener un buen proyecto que convenza al jurado, casi seguro que ha tenido que hacer una bajada desproporcionada de los, ya de por sí, bajos honorarios que ofrece la administración. A ello, tenemos que añadir que los plazos en los que se ejecutará el proyecto, también habrán tenido que ser menores de lo deseable.

Por lo tanto, con semejante panorama, ¿qué puede hacer el ganador? Pues de momento, ir pensando en ver cómo con tan poco dinero es capaz de subcontratar parte del trabajo y apañárselas para entregar a tiempo. De hecho, lo que tocará, casi seguro, será comer tortilla de patata como plato único y rezar para que todo vaya bien y no tener la mala suerte de que te toque una constructora que para acceder a la construcción del edificio haya hecho una bajada del 40% del presupuesto. Si es así, con las plegarias no será suficiente.

Esta es la triste realidad que nosotros vemos. Pensar que alguien puede sobrevivir ganando concursos, salvo honrosas excepciones, lo vemos complicado. Aun así, quedamos expectantes por saber si vosotros encontráis sentido a seguir concursando tal y como está el patio.

Para acceder al artículo completo, PINCHA AQUI

SERIE MENSUAL “EL ARTÍCULO DEL MES”: EL PROYECTO PARTICIPATIVO “VdB”

“Noticias y actualidad”

Iniciamos una nueva serie mensual en la que pretendemos destacar un artículo que encontremos por la red que consideramos de interés para los seguidores del blog. Son muchos los blog y paginas interesantes que podemos encontrar en internet. En algunos de ellos se tratan asuntos relacionados con los  temas que normalmente encontráis en la Ciudad Comprometida y son estos los que queremos compartir. En otras ocasiones daremos a conocer  una web destacable o que tenga algo que aportar en nuestra opinión.

Esta serie la podréis encontrar tanto en la Ciudad Comprometida como en nuestra red “hermana” de la Unión Iberoamericana de Municipalistas. (Red de Urbanismo y Medio Ambiente)

La serie la comenzamos con un post de la página www.proyectosinergias.com que recoge una iniciativa de “Paisaje Transversal”, que es una Asociación Universitaria de la ETSAM (Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid) que trabaja sobre nuevos modelos de gestión urbana desde un punto de vista interdisciplinar y participativo, integrada por colaboradores provenientes de diversos ámbitos: estudiantes, arquitectos, urbanistas, biólogos, artistas, geógrafos, sociólogos e historiadores del arte.

El artículo se titula VdB”, (V de Barrio), un proyecto participativo para la regeneración integral del Barrio Virgen de Begoña en Madrid.

Imagen de la portada del documento de la iniciativa. Fuente: Paisaje Transversal

Imagen de la portada del documento de la iniciativa. Fuente: Paisaje Transversal

Se trata de uno de los más de 200 polígonos de bloque abierto que miran a la almendra central de Madrid desde el otro lado de la M30 generados en la década de los 60 para acoger la llegada masiva de inmigrantes a la ciudad. Actualmente este tejido urbano de periferia se caracteriza por presentar un grave estado de vulnerabilidad debido a la obsolescencia e inadecuación de la edificación (viviendas sin ascensor, fachadas en deterioro, escaso asilamiento térmico y acústico), la poca calidad de la urbanización y baja identidad del espacio colectivo (espacios entre bloques abandonados, pavimento de las calles en mal estado, espacios carentes de rampas para su accesibildad, pocas dotaciones de carácter público), una estructura demográfica y socioeconómica debilitada (con más de 8000 vecinos, cerca de 1/3 de la población supera los 65 años), las limitadas oportunidades para desarrollar cierta actividad económica (tejidos monofuncionales, humildes bajos comerciales que van cerrando o se transforman en viviendas), la exposición a una importante contaminación acústica y atmosférica (constreñidos entre vías rápidas de la línea de ferrocarril y la decena de carriles de la M30), escasez de plazas de aparcamiento…

Imagen del documento de la iniciativa. Fuente: Paisaje Transversal

Imagen del documento de la iniciativa. Fuente: Paisaje Transversal

Para acceder al scribd con la información de la iniciativa, PINCHA AQUI.

El seguimiento a esta iniciativa lo podréis hacer a través de la página de la asociación paisajetransversal.blogspot.com

¿CÓMO IMAGINAN LOS NIÑOS LA ARQUITECTURA?

“Arquitectura comprometida”

Recientemente hemos conocido a la asociación de arquitectos Sinergia Sostenible y de algunas de sus actividades que, la verdad, nos han encantado. Una de ellas ha consistido en la organización de unos talleres con alumnos de primaria en Navarra donde niños y niñas de entre 3 y 8 años aprenden a través del juego conceptos como la arquitectura y el espacio urbano. El objetivo de estos encuentros es educar a los más pequeños acerca de la sostenibilidad e impulsar su creatividad.El último taller se organizó con niños muy pequeños, de entre 3 y 4 años, en un colegio de primaria de Oteiza de la Solana. Durante tres horas, los alumnos construyeron casas con cajas de cartón y luego las ordenaron formando el pueblo donde les gustaría vivir, “todos querían casas unifamiliares situadas alrededor del lago o de la plaza”, explica Amaya González, una de los cuatro arquitectos que forman la asociación, “entendieron en seguida el concepto de espacio público“.

Taller de Arquitectura para niños en Huarte

Taller de Arquitectura para niños en Huarte

En el anterior taller, los arquitectos trabajaron con alumnos de entre 7 y 8 años de Huarte, donde jugaron con imágenes para potenciar su creatividad. La primera actividad consistía en dibujar una vivienda y la mayoría creó la imagen típica de casa. Entonces los organizadores mostraron al alumnado fotografías de edificios muy diferentes, donde ni el tejado ni la estructura responde al formato típico, “queríamos mostrarles que existen otras formas de habitar y de interpretar un edificio, introduciendo a la vez posibilidades más ecológicas en cuanto a movilidad y a uso de materiales“, explica Amaya. Tras ver las imágenes, los alumnos volvieron a dibujar los hogares que les gustaría habitar, pero esta vez de una forma mucho más imaginativa.  La asociación, que tiene previsto organizar talleres en otras escuelas, se dirige a alumnos pequeños con la intención de fomentar su creatividad en el área de la arquitectura y el entorno urbano, “pensamos que era interesante empezar a hablar de conceptos ecológicos en la construcción de casas y ciudades con los más pequeños, porque los adultos se quedan con la información, pero los niños la interiorizan mucho más“.